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Picture of Naomi Truan, Winter 2020
License CC BY-NC-ND

Deutsch

Als Sprachwissenschaftlerin (Pronomen: sie/ihr) interessiere ich mich für Themen an der Schnittstelle zwischen Sprache und Gesellschaft wie etwa Twitter-Interaktionen, die Sprachideologien von Lehramtsstudierenden ihrem eigenen digitalen Sprachgebrauch gegenüber, Multiethnolekte in urbanen Räumen oder noch Personenreferenz (das heißt, wie sprechen wir mit und über Menschen?) mit einem Fokus auf grammatischen Phänomenen. Außerdem engagiere ich mich für Open Science und Wissenschaftskommunikation und blogge regelmäßig zu akademischem Schreiben sowie Emotionen und Vulnerabilität in Forschung und Lehre. Dazu leite ich auch gerne Workshops.

Im Wintersemester 2021-2022 bin ich Alfried Krupp Junior Fellow in Greifswald. Mein Forschungsvorhaben zu Sprachideologien und mehrsprachigen Sprecher*innen beschreibe ich hier.

Ich bin wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Germanistik der Universität Leipzig. 2019 promovierte ich im Rahmen eines Cotutelle-Verfahrens (Sorbonne Université Paris / Freie Universität Berlin). Während meiner Promotion habe ich Forschungsaufenthalte an der Universität Oxford (2015) und in den Vereinigten Staaten im Rahmen eines Fulbright-Stipendiums (2018) absolviert.

In meiner Dissertation untersuchte ich Personenreferenz in drei parlamentarischen Kontexten (Deutschland, Großbritannien, Frankreich). Mein Buch, The Politics of Person Reference, erscheint in wenigen Wochen bei John Benjamins und darauf freue ich mich sehr!

Meine Arbeitsschwerpunkte in Forschung und Lehre liegen in den Bereichen Pragmatik, Soziolinguistik, Digitale Linguistik, Korpuslinguistik sowie Grammatik und Schule. Mehr zu meiner Lehrphilosophie kann man auf diesem Blog lesen. Auf Twitter auch. Im Jahre 2021 wurde ich mit dem studentischen Lehrpreis für engagierte digitale Lehre der Universität Leipzig ausgezeichnet.

Ich habe an mehreren internationalen Programmen teilgenommen, wie z. B. das Internationale Parlamentsstipendium (2012-2013) sowie das Kolleg Europa in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD), der Studienstiftung des deutschen Volkes und der Alfred Töpfer F.V.S. Stiftung (2014-2015).

Meine Publikationen sind auf einem Open-Access Repository verfügbar. Warum in Open Access? Mehr dazu hier.

Da ich mich außerdem sehr für Wissenschaftskommunikation interessiere, habe ich in der ersten Februarwoche 2021 (01.-07.02.2021) für @realsci_DE getwittert. Ein Interview findet man hier.


English

As a linguist (pronouns: she/her), I am interested in topics at the intersection of language and society such as Twitter interactions, students’ language ideologies towards their own digital language use, multiethnolects in urban spaces, or person reference (that is, how do we talk to and about people?). I am also committed to Open Science and science communication, and blog regularly on academic writing and emotions and vulnerability in research and teaching. I also enjoy leading workshops on these topics.

In the winter semester 2021-2022 I will be an Alfried Krupp Junior Fellow in Greifswald. I describe my research project on language ideologies and multilingual speakers here.

I am currently a lecturer and researcher in linguistics at the University of Leipzig (Germany). I earned my binational Ph.D. in early 2019 (Sorbonne Université Paris / Freie Universität Berlin). During my Ph.D., I spent some time in the UK (University of Oxford, 2015) and in the USA (State University of New York, NY, 2018) as a Fulbright Visiting Scholar.

My dissertation examined person reference (how do we talk to and about people?) in three parliamentary contexts (Germany, the UK, France). My book, The Politics of Person Reference, will be published by John Benjamins in a few weeks and I am really looking forward to it!

My research and teaching interests mostly center around pragmatics, corpus linguistics, grammar and school / linguistics and education, and (critical) sociolinguistics as well as interdisciplinary and cross-linguistic perspectives. More recently, I have worked on language ideologies, gender, digital linguistics, and (German) grammar in school contexts. You can read more about my teaching philosophy on this blog. On Twitter, too. In 2021, I was awarded the student teaching prize for online teaching at the University of Leipzig.

I have participated in many international programs, including the International Parliamentary Scholarship of the German Bundestag (2013) and ‘Europe as a Space of Solidarity’ funded by several German foundations (2014-2015), including the DAAD, the Studienstiftung des Deutschen Volkes, and the Alfred Töpfer Stiftung F.V.S.

This academic blog is conceived as a platform where I share my thoughts on international paths in academic writing, multilingualism, and open science.

More information on my academic profile can be found on my personal page. My publications are available to download in open access on the repository platform HAL-SHS. And on Twitter.


Français

En tant que linguiste (pronom : elle), je m’intéresse aux sujets qui se situent à l’intersection de la langue et de la société, tels que les interactions sur Twitter, les idéologies linguistiques des enseignant·e·s en formation à l’égard de leur propre pratiques en ligne, les multiethnolectes dans les espaces urbains, ou encore la référence aux personnes (c’est-à-dire, comment parlons-nous aux personnes et à leur sujet ?). Je m’engage également en faveur d’une science et d’une communication ouvertes et je blogue régulièrement sur la rédaction universitaire et les émotions et la vulnérabilité dans la recherche et l’enseignement. J’anime également volontiers des ateliers sur ces sujets.

Je suis actuellement enseignante et chercheuse en linguistique à l’université de Leipzig. Agrégée d’allemand et ancienne élève de l’École Normale Supérieure de Lyon, j’ai soutenu une thèse en cotutelle en linguistique entre Sorbonne Université et la Freie Universität Berlin début 2019. J’ai aussi effectué un séjour de recherche à l’université d’Oxford (2015) et aux États-Unis dans le cadre de la bourse Fulbright (2018).

Ma thèse portait sur les références aux personnes (comment parle-t-on aux gens et comment parle-t-on d’eux ?) dans trois contextes parlementaires (Allemagne, Royaume-Uni, France). Mon livre, The Politics of Person Reference, sera publié par John Benjamins dans quelques mois et je m’en réjouis !

Mes recherches et mes enseignements portent sur la pragmatique, la sociolinguistique, la linguistique numérique, la linguistique de corpus, ainsi que la grammaire (allemande) en contexte scolaire. Vous pouvez en savoir plus sur ma philosophie d’enseignement sur ce blog. Sur Twitter, aussi. En 2021, j’ai reçu le prix de l’enseignement de la part des étudiant·e·s pour mon engagement dans l’enseignement en ligne à l’Université de Leipzig.

J’ai participé à de nombreux programmes internationaux dont l’échange franco-allemand d’assistant·e·s parlementaires stagiaires (2012-2013) et le Kolleg Europa en association avec l’Office allemand d’échanges universitaire (DAAD), la Studienstiftung des deutschen Volkes et la fondation Alfred Töpfer F.V.S (2014-2015).

Le carnet de recherche se veut une plateforme de réflexions et discussions autour des traditions scientifiques francophone, germanophone et anglophone, des questions de traduction, de multilinguisme et d’accès ouvert.

Pour plus d’informations sur mon parcours académique, vous pouvez consulter mon profil. Mes publications sont disponibles en accès ouvert sur mon profil HAL-SHS. Et sur Twitter.

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